이정화 교수의 성장발달 클리닉

거짓말을 하는 이유는 여러 가지가 있습니다. 첫째, 아이들의 상상력이
풍부해서 나타나는 거짓말입니다. “난 나비하고 하늘을 날아다녔어”라는
등 마음 속에 그린 것이 현실에서 있었던 것처럼 생각되어서 그렇게 표현하는
것입니다. 둘째, 두려운 마음에 거짓말을 하기도 합니다. 잘못을 저질렀을
때 야단을 맞을 것이 두려워 거짓말을 합니다. 셋째, 주의를 끌고 싶은
마음에 거짓말을 합니다. 없는 것도 있는 것처럼, 안 가본 곳도 가본 것처럼
거짓말을 하기도 하고 지나치게 과장해서 말하기도 합니다. 넷째, 의도적인
거짓말이 있습니다. 동생을 혼내주려고 혹은 가지고 싶은 것을 얻기 위해서
하는 거짓말 등입니다.
아이들은 흔히 아무런 자책감을 느끼지 않고 거짓말을 하기 때문에 습관이
될 가능성이 많습니다. 거짓말을 지도하는 방법으로 첫째, 상상에서 나오는
거짓말은 크게 신경 쓸 필요가 없습니다. 이는 시간이 지남에 따라 자연히
사라지므로 “거짓말이지!”라고 책망하기 보다는 “그래?”하고 가볍게
흘려버리는 것이 좋습니다. 둘째, 거짓말을 유도하는 상황을 만들지 말아야
합니다. 지나치게 야단치거나 추궁하거나 아이를 궁지로 몰아넣으면
아이는 공포를 느끼게 되고 그 상황을 피하려고 거짓말을 하기 때문입니다.
셋째, 아이의 허영심이나 과장심이 많아 거짓말을 하는 경우에는 관심을
보이지 마십시오. 자신의 거짓말에 아무도 관심이 없다는 것을 알게 되면
자연히 거짓말은 줄어들게 될 것입니다. 넷째, 의도적인 거짓말은 매우
나쁘다는 것을 분명히 인식시켜 줍니다. 실수한 것은 벌하지 않으나
의도적인 거짓말은 벌 받을 수 있다는 것을 분명히 알려 주어야 합니다.